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La adolescencia constituye un periodo decisivo del desarrollo humano, en el cual se establecen muchos de los hábitos que permanecerán durante la etapa adulta. En los países desarrollados, y concretamente en España, un elevado porcentaje de adolescentes no alcanza las recomendaciones mínimas de actividad física diaria; presentan un bajo nivel de condición física y padecen sobrepeso u obesidad. Igualmente, recientes informes ponen de manifiesto que en nuestro país, el nivel de rendimiento académico de nuestros adolescentes es bajo y existe un alarmante incremento del fracaso escolar durante la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Un estilo de vida activo durante la adolescencia conlleva múltiples beneficios para la salud, tales como una mejora de la condición física, un óptimo desarrollo de la composición corporal, e incluso se sugiere que podría tener efectos positivos sobre el nivel de bienestar psicológico y el rendimiento
académico.

El objetivo de Proyecto DADOS, es analizar la influencia que tiene la actividad física sobre la salud física, el nivel de bienestar psicológico y el rendimiento académico durante la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Los resultados del proyecto ofrecerán una visión amplia y global de los efectos que tiene la práctica de actividad física durante la adolescencia, aportando información científica que permitirá a los responsables educativos, sanitarios y políticos de nuestro país, diseñar políticas de salud pública y de prevención del fracaso escolar más eficaces.

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